Ministrul Educației, Daniel David, anunță majorări de bugete pentru cercetare și măsuri noi contra violenței în școli
Cluj-Napoca, România – Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a susținut joi, 27 martie 2025, o conferință de presă la Cluj-Napoca, unde a prezentat principalele direcții strategice ale ministerului pentru perioada următoare. Evenimentul a fost marcat de anunțuri importante privind creșterea fondurilor alocate cercetării competitive și lansarea unor noi inițiative menite să combată violența în mediul școlar.
În debutul conferinței, ministrul David a subliniat importanța susținerii cercetării științifice, anunțând o majorare semnificativă a bugetului dedicat proiectelor de cercetare câștigate în mod competitiv. „Am luat decizia ca ponderea banilor pentru proiecte de cercetare, adică bani câștigați competitiv, nu prin alocare directă, să crească”, a declarat ministrul, subliniind că rata de succes în competițiile de proiecte va crește considerabil, ajungând la un nivel comparabil cu standardele internaționale. „În urma deciziei pe care am luat-o ieri, ratele s-au modificat pentru tinere echipe, idei, proiecte exploratorii de diverse tipuri, astfel încât ajungem în jur de 15%”, a explicat Daniel David, adăugând că proiecte aflate anterior pe listele de așteptare vor fi în sfârșit finanțate.
Un alt punct central al conferinței a fost reprezentat de măsurile de combatere a violenței în școli. Ministrul a anunțat lansarea unei competiții de proiecte pentru școli, cu un buget de 1.550.000 RON, menită să sprijine inițiativele locale de prevenire și combatere a violenței. „Ieri am semnat ordinul pentru a pune la dispoziția școlilor cam 1.550.000 RON, o sumă bună pentru o competiție la nivelul școlilor, prin care pot aplica cu proiecte, astfel încât să încercăm să controlăm partea asta de violență în școală”, a precizat ministrul.
În contextul preocupărilor societății față de acest fenomen, ministrul David a reiterat existența unui ordin ministerial din 2023 care detaliază procedurile de management al situațiilor de violență în școli, acoperind diverse aspecte, de la violența între elevi, la consumul de droguri. „Noi avem din 2023, cred că, din septembrie, un ordin care detaliază foarte bine pe aspecte de management, în care îți spune pasul unu, pasul doi, săgeata merge la pasul trei și așa mai departe, pe diverse situații care vizează violența în școală”, a explicat acesta. Ministrul a făcut apel la presă să contribuie la diseminarea informațiilor despre aceste programe și proceduri, pentru a asigura o mai bună informare a comunității școlare și a societății în general.
În plus, ministrul a menționat implementarea unui „buton roșu”, un instrument online anonim de semnalare a cazurilor de violență, aflat în faza finală de dezvoltare. „Suntem în fază de implementare. N-am făcut pașii acuma, fiindcă suntem în faza de simulare la bacalaureat. Așteptăm să încheiem acest proces și probabil că într-o săptămână, două, vom avea și efectiv ce înseamnă de fapt butonul roșu”, a declarat ministrul, anticipând lansarea oficială în scurt timp.
În cadrul conferinței, ministrul David a abordat și tema admiterii în învățământul superior, subliniind importanța autonomiei universitare, dar și necesitatea ca universitățile să organizeze admiterea urmând bune practici internaționale. De asemenea, a fost menționată evaluarea PISA din 2025, care va include pentru prima dată și competențele elevilor la limba engleză, precum și chestionare suplimentare pentru profesori și părinți.
Secretarul de stat Sorin Ion a oferit un scurt bilanț al simulării examenelor naționale, anunțând finalizarea corectării lucrărilor la Evaluarea Națională și demararea procesului de prelucrare a datelor. Acesta a menționat că intenția este de a transmite borderourile digitale defalcate pe itemi către fiecare elev, începând chiar de la sfârșitul acestei săptămâni.
Conferința de presă s-a încheiat cu o sesiune de întrebări și răspunsuri, în care ministrul David și echipa sa au oferit clarificări suplimentare privind temele abordate. Evenimentul a reconfirmat angajamentul Ministerului Educației și Cercetării pentru îmbunătățirea calității sistemului educațional românesc, prin susținerea cercetării, combaterea violenței în școli și modernizarea procesului educațional.