Educația financiară, ancoră strategică pentru România: A treia ediție a Forumului la Banca Națională
București, 11 aprilie 2025 – Banca Națională a României a găzduit vineri, 11 aprilie 2025, cea de-a treia ediție a Forumului educației financiare. Evenimentul, desfășurat sub Înaltul Patronaj al Președintelui României, a reunit oficialități guvernamentale, reprezentanți ai mediului academic și financiar-bancar, precum și elevi finaliști ai unui concurs național, subliniind importanța strategică a educației financiare într-un context economic global în schimbare și marcând aniversarea a 145 de ani de la înființarea BNR.
Desfășurată la sediul BNR, întâlnirea a avut o dublă semnificație, celebrând Ziua Educației Financiare și aniversarea a 145 de ani a băncii centrale, a 16-a bancă centrală din lume în ordinea istorică a înființării. Guvernatorul BNR, Mugur Isărescu, a deschis evenimentul, mulțumind Președinției pentru Înaltul Patronaj. „Impulsionarea educației financiare [este] o ancoră strategică. Astăzi, educația financiară nu mai este o opțiune, ci o necesitate stringentă,” a declarat guvernatorul, adăugând că aceasta funcționează ca „un adevărat lubrifiant al mecanismelor economiei de piață.” Domnia sa a subliniat eforturile BNR în promovarea educației financiare la nivel național, inclusiv în zone defavorizate, prin intermediul echipelor sale de specialiști.
Prezent la eveniment, Prim-ministrul Marcel Ciolacu a accentuat urgența educației financiare în fața volatilității economice globale și a realităților în schimbare. „Acest moment de cumpănă ne arată că în ziua de azi, a lua decizii fără o bază fundamentată de cunoștințe financiare este cea mai proastă soluție,” a afirmat premierul. Acesta a pledat pentru o abordare aplicată, adaptată modului în care comunică tinerii, inspirată din modele internaționale, și o colaborare extinsă între instituții, sectorul privat și ONG-uri pentru a transforma educația financiară într-o „investiție publică prioritară” și un factor de stimulare a spiritului antreprenorial.
Consilierul prezidențial Dragoș Anastasiu a transmis mesajul Președintelui interimar Ilie Bolojan, care a reiterat sprijinul administrației prezidențiale pentru acest demers strategic. Mesajul a subliniat că educația financiară este „o componentă esențială într-o societate modernă și funcțională” și a salutat colaborarea pentru Strategia Națională de Educație Financiară 2024-2030, elaborată cu sprijinul experților OCDE. „Doar prin cooperare putem construi o societate în care fiecare cetățean știe cum să-și gestioneze banii, evită riscurile inutile și contribuie la o economie sustenabilă,” a transmis președintele interimar.
Ministrul Educației, Daniel David, a abordat integrarea educației financiare în sistemul de învățământ românesc, menționând prezența acesteia la diferite niveluri, dar recunoscând necesitatea trecerii de la simpla predare a cunoștințelor la dezvoltarea de competențe reale – cunoștințe, abilități și valori. „Avem nevoie să regândim curriculumul (...) cu unități de învățare obligatorii (...) și altele opționale,” a propus ministrul, subliniind importanța formării profesorilor, a materialelor didactice moderne și a colaborării cu sectorul privat. Acesta a menționat și nevoia investițiilor în cercetarea socio-economică pentru adaptarea la noile realități.
Un moment special al forumului l-a constituit prezența celor 10 elevi finaliști ai Concursului Național de Educație Financiar-Bancară „Eugen Carada”, ediția 2025, proveniți din licee din Suceava, Oradea, Timișoara, Tulcea și Giurgiu. Participarea lor, alături de profesorii coordonatori, a fost felicitată de oficiali, fiind văzută ca un exemplu al impactului pozitiv al programelor de educație financiară asupra tinerilor. Guvernatorul BNR i-a încurajat „să își urmeze pasiunea pentru economie și finanțe.”
Evenimentul a reafirmat angajamentul instituțiilor cheie din România pentru consolidarea culturii financiare, considerată esențială pentru dezvoltarea durabilă a țării și bunăstarea individuală a cetățenilor într-o lume tot mai complexă din punct de vedere economic.