Auditul Curții de Conturi relevă întârzieri în implementarea proiectului de îmbunătățire a educației, dar confirmă corectitudinea rapoartelor financiare

CHIȘINĂU, 26 iunie 2025 – Curtea de Conturi a Republicii Moldova a examinat astăzi, în ședință publică, raportul de audit asupra situațiilor financiare ale Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației”, finanțat de Banca Mondială. Auditul pentru anul 2024, primul an de implementare, a constatat întârzieri semnificative în demararea unor componente cheie și a scos la iveală necesitatea unor restructurări, deși a oferit o opinie fără rezerve privind corectitudinea rapoartelor financiare prezentate.

În cadrul ședinței, echipa de audit a prezentat constatările principale, subliniind că, deși situațiile financiare ale proiectului oferă o imagine corectă și fidelă, nivelul de execuție bugetară pentru anul 2024 a fost de doar 36,6% din valoarea planificată. Cele mai mari restanțe s-au înregistrat la componentele ce vizează direct îmbunătățirea calității predării și modernizarea mediului de învățare în școli, unde activitățile planificate nu au fost executate.

Auditul a scos în evidență și discrepanțe între indicatorii bugetari transmiși către Banca Mondială și cei incluși în legea bugetului de stat, precum și o abordare neuniformă în încheierea contractelor cu experții locali, în special pe aspectul achitării contribuțiilor de asigurări sociale.

„Deși rapoartele financiare reflectă o imagine corectă, este esențial ca Ministerul și echipa de proiect să ia măsuri ferme pentru a accelera implementarea și a asigura utilizarea eficientă a resurselor externe. Aceste fonduri sunt vitale pentru modernizarea sistemului educațional din Moldova și este imperativ să evităm riscurile de nevalorificare a acestui împrumut”, a declarat președinta ședinței din partea Curții de Conturi.

Reprezentanții echipei de implementare a proiectului au explicat că întârzierile au fost cauzate, în principal, de necesitatea restructurării mecanismului de granturi. Decizia a fost luată după o analiză care a relevat lipsa capacităților administrative în instituțiile de învățământ pentru a gestiona fondurile conform rigorilor partenerilor de dezvoltare.

„Restructurarea a fost o decizie necesară, luată după ce am constatat că școlile beneficiare nu dispun de capacitatea administrativă pentru a gestiona granturile conform regulilor Băncii Mondiale. Am adaptat mecanismul pentru a asigura fezabilitatea și impactul proiectului, trecând de la granturi școlare la granturi tehnice gestionate centralizat. Deja în 2025 am recuperat din întârzieri și ne concentrăm pe implementarea eficientă a activităților planificate”, a declarat Sergiu Harea, coordonatorul proiectului.

Echipa de proiect a confirmat, de asemenea, că a inițiat demersuri pentru a corecta neconformitățile legate de contractare și pentru a asigura o mai bună corelare a datelor bugetare raportate diferitelor instituții. În final, Curtea de Conturi a aprobat raportul de audit și a formulat o serie de recomandări menite să remedieze deficiențele constatate și să eficientizeze managementul proiectului în anii următori.

Despre Proiectul „Îmbunătățirea Calității Educației”

Proiectul „Îmbunătățirea Calității Educației” este o inițiativă strategică pentru sistemul educațional din Republica Moldova, finanțată printr-un împrumut și granturi în valoare totală de aproximativ 59,8 milioane de dolari de la Banca Mondială. Implementat de Ministerul Educației și Cercetării, în colaborare cu Oficiul Național de Dezvoltare Regională și Locală, proiectul vizează modernizarea practicilor didactice, reabilitarea infrastructurii școlare și consolidarea managementului în educație în perioada 2024-2029.