Ministerul Educației prezintă o nouă realitate a examenelor de gimnaziu: rezultate peste așteptări, cu provocări la matematică și discrepanțe regionale
Chișinău, 24 iunie 2025 – Ministerul Educației și Cercetării (MEC) al Republicii Moldova, în colaborare cu Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare (ANCE), a prezentat astăzi, în cadrul unei conferințe de presă, rezultatele preliminare ale sesiunii de bază a examenelor naționale de absolvire a gimnaziului. Datele din acest an, obținute în urma unui proces de evaluare reformat, axat pe sporirea integrității, indică rezultate generale peste așteptări, dar scot la iveală provocări semnificative la anumite discipline și discrepanțe pronunțate între regiuni.
Anul acesta, organizarea examenelor a urmărit două obiective majore: asigurarea unui proces corect și integru la nivel național și oferirea de suport suplimentar elevilor, în special la matematică. Pentru a garanta corectitudinea, MEC a implementat măsuri stricte, precum extinderea campaniei „Fii onest, nu copia”, delegarea a peste 1.000 de observatori externi în peste 95% din instituții și, în premieră, centralizarea evaluării tuturor lucrărilor la Chișinău. Simultan, circa 6.000 de elevi au beneficiat de un program remedial, care a inclus 40 de ore de pregătire suplimentară gratuită.
„Primul nostru obiectiv a fost să obținem o oglindă cât mai fidelă a cunoștințelor reale ale elevilor. Măsurile de asigurare a integrității, deși mai avem de lucru, ne-au adus mai aproape de acest scop. Imaginea pe care o avem acum este mai clară și mai coerentă cu evaluările internaționale. Rezultatele sunt, în mare parte, peste așteptări, ceea ce demonstrează că mobilizarea sistemului și efortul suplimentar al profesorilor, elevilor și părinților au dat roade”, a declarat ministrul Educației și Cercetării.
Rata de promovare generală și notele medii au depășit prognozele inițiale. Totuși, analiza detaliată a scos în evidență dificultăți majore la două discipline. La matematică, rata de promovare a scăzut cu 16 puncte procentuale față de anul precedent, ajungând la 77,8%, iar în unele raioane, precum Glodeni, nota medie nu a atins pragul de 5. O a doua provocare a fost înregistrată la limba și literatura română pentru alolingvi, unde rata de promovare a scăzut cu 15 puncte procentuale, iar în raioane precum Ocnița și Basarabeasca, aceasta a fost sub 60%.
„Am desfășurat un efort logistic și uman considerabil pentru a asigura un proces de evaluare transparent și imparțial, cu peste 300 de profesori evaluatori care au verificat aproape 100.000 de teste într-un timp record. Datele pe care le prezentăm astăzi, de la notele medii la ratele de promovare pe fiecare raion, reprezintă un diagnostic esențial. Aceste cifre ne vor ghida în elaborarea unor politici educaționale țintite pentru a crește calitatea și a reduce decalajele din sistem”, a precizat Lilia Ivanov, directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare.
În timpul sesiunii au fost înregistrate 114 cazuri de fraudă, majoritatea la matematică (65 de cazuri). Lucrările respective au fost anulate, însă elevii vizați au posibilitatea de a susține repetat proba în sesiunea suplimentară. Elevii își pot vizualiza lucrările verificate pe o platformă online și pot depune contestații pe parcursul zilei de astăzi. Rezultatele finale vor fi afișate pe 2 iulie. Sesiunile suplimentare de examene vor fi organizate în perioadele 8-11 iulie și în luna august, pentru a oferi tuturor absolvenților șansa de a-și continua parcursul educațional.