Transmis live  vineri, 27 iunie 2025 12:00

Ministerul Educației și Cercetării continuă programul de perfecționare: 78 de profesori de limbă română vor pleca la cursuri intensive în România

Chișinău, 27 iunie 2025 – Ministerul Educației și Cercetării (MEC) al Republicii Moldova a anunțat astăzi, în cadrul unei conferințe de presă, plecarea unui nou grup de 78 de profesori de limbă și literatură română din instituții de învățământ alolingve la cursuri intensive de perfecționare în România. Programul, aflat la a doua ediție, se va desfășura în perioada 30 iunie – 19 iulie 2025 și este organizat în parteneriat cu Ministerul Educației din România și Ambasada României la Chișinău, având ca scop consolidarea competențelor lingvistice și didactice ale cadrelor didactice.

Evenimentul marchează continuarea unei inițiative de succes, lansată în 2024, când 107 profesori au beneficiat de o formare similară. Anul acesta, cei 78 de participanți vor fi găzduiți de cinci universități de prestigiu din România: Suceava, Timișoara, Brașov, Iași și Cluj-Napoca. Proiectul oferă cadrelor didactice nu doar o aprofundare a cunoștințelor, ci și o imersiune lingvistică și culturală, esențială pentru predarea eficientă a limbii române în regiunile multietnice ale Republicii Moldova.

Prezent la eveniment, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a subliniat importanța strategică a acestui program, evidențiind necesitatea sa în contextul rezultatelor recente la examenele naționale.

„Necesitatea acestor cursuri este confirmată de rezultatele de la clasa a IX-a de anul acesta, care ne-au arătat că mai avem de lucru la capitolul competență lingvistică în rândul absolvenților. Ne dorim să oferim mai mult decât o formare clasică; ne dorim o experiență reală, trăită în România, pentru a asigura o imersiune lingvistică și culturală, dar și pentru a construi o legătură mai puternică cu România în acest sens”, a declarat ministrul Dan Perciun.

Ministrul a anunțat și alte măsuri menite să sprijine studierea limbii române, inclusiv elaborarea unei metodologii care va permite absolvenților cu certificate de competență lingvistică să fie scutiți de examenul de bacalaureat, implementarea educației multilingve și introducerea posturilor de profesori de limbă română în toate grădinițele din țară, începând cu 2025.

Marc Emilian Morar, ministru-consilier în cadrul Ambasadei României la Chișinău, a transmis un mesaj din partea ambasadorului, subliniind că succesul și extinderea programului se datorează entuziasmului profesorilor.

„Meritul principal pentru continuarea acestor cursuri în România este al dumneavoastră, al profesorilor de limba română. Fără entuziasmul, determinarea și curajul dumneavoastră, acest program nu ar fi continuat. Demonstrăm încă o dată că împreună suntem mai puternici și mai pregătiți pentru viitor”, a afirmat Marc Emilian Morar.

În cadrul conferinței, au fost prezentate și mărturii ale profesorilor. Oxana Varova, profesoară la Liceul Teoretic „Ciumai” din raionul Taraclia și participantă la ediția din 2024, a împărtășit impresiile sale pozitive. „Această oportunitate reprezintă pentru noi nu doar un prilej de perfecționare personală, ci și o experiență culturală deosebită. Promitem să valorificăm din plin această experiență în activitatea didactică de zi cu zi”, a menționat profesoara.

Mariana Antonovici, profesoară care va participa anul acesta la stagiul de la Brașov, a vorbit despre motivația sa personală, reflectând realitățile din multe comunități. „Sunt dintr-un sat ucrainesc, unde vorbesc limba română doar la lecții. Am o mare frică de a vorbi. Vă mulțumesc pentru această oportunitate și sper că voi reuși să trec peste această frică și că voi aduce cunoștințele acumulate copiilor mei”, a spus Mariana Antonovici.

Programul de perfecționare subliniază angajamentul comun al autorităților din Republica Moldova și România de a investi în calitatea educației și de a consolida spațiul lingvistic și cultural comun.

Comunicatul de presă este creat de către inteligența artificială de la privesc.eu pe baza înregistrării video de la eveniment.